الرئيسيةبحـثاليوميةمكتبة الصورس .و .جالتسجيلالأعضاءدخول

شاطر | 
 

 دروس اللغة المتعلقة بالامتحان الجهوي. الدرس 1 -- L'énonciation

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
lyrist


avatar

الجنس : ذكر
تاريخ التسجيل : 07/04/2009
عدد المساهمات : 414
نقاط : 1102
البلد :
المدينة المدينة : أكادير
الهواية : رياضة
المزاج :
الأوسمة الإدارة

مُساهمةموضوع: دروس اللغة المتعلقة بالامتحان الجهوي. الدرس 1 -- L'énonciation   الإثنين أبريل 13, 2009 5:02 am

L'énociation

énoncer نقصد بها " تعبير بلغة واضحة عن ما نفكر فيه، و عن ما نريد قوله".

"Énoncer" signifie, selon le dictionnaire Robert, "Exprimer en termes nets, sous une forme arrêtée (ce qu'on pense, ce qu'on a à dire)".

L'énonciation هي عملية التعبير- كتابة أو شفويا- عن فكرة أو إحساس من طرف متكلم locuteur إلى مستقبل معين destinataire.

L'acte d'énonciation est donc la formulation écrite ou orale d'une pensée, d'un sentiment... du locuteur (celui qui écrit ou qui parle) vers un destinataire (celui qui lit ou qui écoute).

في بعض الاحيان، يكون إسم المتكلم و المستقبل جليا بوضوح في نص معين. و في البعض الاحيان، لا. دور الطالب إذن هو البحث عن أثر عملية التعبير في النص، بطرحه أسئلة: من يتكلم؟ مع من؟ أين؟ متى؟...

Relevez les traces - ou les indices - d'énonciation



من أجل فهم أكبر

كتبت على الصبورة:أعتقد أن الجو بارد هذا اليوم.

Je crois qu'il fait froid aujourd'hui

التلاميذ الحاظرون فهموا المعنى، لانهم يعرفون متكلم locuteur أي الاستاذ و أيضا مستقبل معين destinataire و هنا التلميذ.

فهم التلاميذ القصد: الاستاذ يقصد أن أداء التلاميذ ضعيف هذا اليوم.

خرج التلاميذ، و دخل الفصل الثاني

بقيت الجملة مكتوبة على السبورة.

بدأ بعض الفضوليون إستقراء الجملة.

من الذي كتب الجملة؟ Je

إلى من؟ قارئ الصبورة

متى؟ اللحظة نفسها، إستعمل Le présent و المصطلح aujourd'hui

و أين؟ المكان نفسه لان قناة التواصل هي السبورة

و مذا يقصد بها؟ ربما أن أحد التلاميذ أحس بالبرد مع أن الجو حار اليوم

مجموع الاسئلة التي يطرحها هذا الفضولي تؤدي إلى آستخراج آثار عملية التعبير

Relevez les traces - ou les indices - d'énonciation

عندما يطرح عليك هذا السؤال

إبحث عن:



les indices personnels ***

Les pronoms personnels de première Je et deuxième personnes TU sont les pronoms de la présence

Les possessifs : mon cartable, ta carte.

لا تستخرج - sa- Il - elle - son -leur لانها تعود على غائب، و نحن نبحث عن المتكلم و المستقبل الحاضر

Les marques de jugement et de sentiments ; les modalisations***

Il est rare qu’un texte soit neutre ; le locuteur peut exprimer par des "modalisateurs" sa certitude ou son incertitude, la vérité ou la fausseté des propos qu'il rapporte. Parmi les modalisateurs figurent des adverbes (certainement, peut-être, sans doute...) ou des verbes (croire, douter, ignorer...).

Le locuteur peut aussi exprimer son impression ou son jugement. Il utilisera pour cela des adjectifs péjoratifs ou mélioratifs (bon, mauvais, beau, laid...), des noms (chauffard, type, génie...) ou tout autre mot ou suffixe affectif ou évaluatif (interjections, phrases exclamatives ou interrogatives...)

النصوص المحايدة نادرة. من بين آثار المتكلم أحاسيسه و مشاعره و أيضا أحكامه.



Les indices de lieu et de temps

Le locuteur peut utiliser des indices de lieu ou de temps par rapport à lui-même : ici, devant moi... ; maintenant, hier, demain

المتكلم قد يبين تموضعه في المكان من خلال كلمات ك : هنا، بالقرب... و تموضعه في الزمن: اليوم، البارحة




تحياتي
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
http://youssef-ben-tachfine.tk
abdo147801


avatar

الجنس : ذكر
تاريخ التسجيل : 30/04/2009
عدد المساهمات : 68
نقاط : 81
الهواية : غير معروف
المزاج :
الأوسمة عضو مميز

مُساهمةموضوع: رد: دروس اللغة المتعلقة بالامتحان الجهوي. الدرس 1 -- L'énonciation   الجمعة مايو 22, 2009 4:45 pm

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
دروس اللغة المتعلقة بالامتحان الجهوي. الدرس 1 -- L'énonciation
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 :: السنة الأولى باكالوريا :: منتدى الإمتحان الجهوي-
انتقل الى: